Dùng metaverse để chống nghỉ học ở Nhật Bản

Thành phố Toda (Saitama, Nhật Bản) mở dịch vụ học tập tổng hợp (metaverse schooling) cho phép học sinh tham quan trường và học trong các lớp học ảo.

Tuy nhiên, học sinh phải được sự cho phép của hiệu trưởng để được tham gia học tập theo phương thức metaverse schooling, theo NHK.

Chính sách của thành phố Toda, Nhật Bản, được đưa ra nhằm thúc đẩy học sinh đi học, đặc biệt những học sinh sống xa trường học.

Theo dữ liệu của chính phủ Nhật Bản, 244.940 học sinh tiểu học và trung học cơ sở nước này đã nghỉ học ít nhất 30 ngày trong năm 2021. Theo NHK, một học sinh lớp 5 thích nói chuyện trực tuyến hơn là đến trường trực tiếp. Trên thực tế, học sinh này đã không đi học trong hơn 2 năm nhưng vẫn mong muốn được gặp gỡ bạn bè.

Trong khi Nhật Bản đang gặp nhiều khó khăn trong việc nâng cao tỷ lệ học sinh đi học, các quan chức nước này vẫn đặt cược vào hình thức giáo dục tổng hợp với mục tiêu giúp trẻ em tương tác với những người xung quanh.

Sugimori Masayuki, Giám đốc trung tâm giáo dục của Toda, mong muốn nhìn thấy những học sinh lớn lên thế hệ metaverse schooling lớn lên và hòa nhập với cộng đồng.

“Chúng tôi phải làm được những gì các doanh nghiệp khổng lồ đã làm cho thế giới khi Nhật Bản còn hùng mạnh”, Soichiro Takashima, Thị trưởng Fukuoka, xác nhận tham vọng của thành phố trong việc dẫn đầu nỗ lực Web3 (hệ thống web phi tập trung được xây dựng trên nền tảng blockchain – PV).

Theo https://zingnews.vn/dung-metaverse-de-chong-nghi-hoc-o-nhat-ban-post1370266.html